9-2-2019

Детский рисунок о вреде курения

Светлана Тришина

31 мая проводиться международная акция по борьбе с курением – Всемирный день без табака.

(Установлен Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 1998Ггоду.)

Курение в нашей стране получило такое широкое распространение, что перестало, к сожалению, восприниматься как проблема. Между тем, это проблема не только взрослых, но и подрастающего поколения. Стремясь быть похожими на родителей, старших товарищей, дети попадают в зависимость от употребления табачных изделий. С каждым годом таких ребят становится все больше. Поэтому одной из задач образовательных учреждений является организация просветительской работы, направленной на профилактику детского курения.

Молодой человек или девушка с сигаретой в руке, бокалом шампанского или бутылкой пива становятся для детей символом уверенности, раскрепощенности, независимости и взрослости. Как следствие, постоянно растет интенсивность употребления алкоголя и табака детьми, которые не осознают, насколько опасны для их здоровья эти вредные привычки.

Учитывая всю серьезность вопроса профилактики употребления табачных изделий среди детей, мы совместно с воспитанниками старшей группы №5 «Почемучки» и их родителями разработали и реализовали проект «Не курите, я хочу быть здоровым!»

Детский психолог в Минске  является одним из основных разделов клинической психологии. Детские психологи работают с детьми, как правило, в возрасте до 17 лет, помогая им понять и справиться с различными эмоциональными проблемами, проблемами развития и психо-социальный проблемой. Если вы задавались вопросом, как стать детским психологом, вам нужно быть готовым к нескольким годам обучения и опыта. Профессионалы в области детской психологии пожинают плоды помощи другим, работая самостоятельно или в рамках организации.

Цель:

Формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения детей к употреблению табачной продукции.

Для достижения данной цели были определены следующие задачи:

• формирование у детей представлений о здоровом образе жизни и вреде курения (посредствам бесед, игр, использование наглядного материала);

• разъяснение пагубного воздействия курения на здоровый организм;

• пропаганда среди родителей здорового образа жизни путем отказа от курения;

• обучение детей путем релаксации и дыхательных методик способом снятия стрессов;

• формирование веры в собственные силы;

• обучение воспитанников навыкам сопротивления (умению говорить «нет») и умению распознавать опасные ситуации (в том числе групповое давление) путем обыгрывание ситуаций и проведения бесед.

Для выполнения задач проекта был разработан план его реализации, состоящий из шести этапов. (см. приложение 1.)

На первом этапе с воспитанниками старшей группы была проведена беседа о вредных привычках «Курение – это вред или польза?» (см. приложение 2, цель которой – формирование у детей представления о здоровом образе жизни и вреде курения.

Во время беседы дошкольники называли вредные привычки, но курения среди них не было. На эту мысль пришлось натолкнуть, после чего беседа пошла довольно оживленно. Они наперебой рассказывали о курящих родителях, родственниках, и делали предположения о вреде этой привычки на организм человека. Во время занятия дошкольники рассмотрели в энциклопедии внутренние органы человека. Особое внимание уделялось тем органам, которые в первую очередь страдают от табачного дыма. По картинкам дети определяли, как следует вести себя, чтобы избежать ситуации пассивного курения. (см. приложение 3)

Второй этап предусматривает создание копилки «Вред курения», материалы которой дают возможность показать детям зависимость состояния здоровья людей от наличия или отсутствия привычки курить, а также собрать советы и узнать способы борьбы с курением. На этом этапе работа велась по трем направлениям:

• интервьюирование сотрудников ДОУ

• сбор картинок с изображением курящих людей и рекламы табачных изделий.

Когда родители заполнили анкеты с вопросами о курении (приложение 4, результаты оказались довольно любопытными. Выяснилось, что около 50 % опрошенных родителей курят. Отрадно, что лишь 25% из них составляют мамы, а 75% отцы. Причины курения различные. По привычке не расстаются с сигаретами 41% опрошенных. Большинство главной причиной курения называют стресс. 25% родителей считают курящих людей неуверенными в себе. Больше половины опрошенных понимают, что курильщик наносит вред не только себе, но и своему окружению, в т. ч. детям. 36% курящих родителей (преимущественно мамы) считают, что курение плохо сказалось на их здоровье: преследует кашель, появилась одышка и неприятный запах изо рта. Остальные утверждают (в основном отцы, что курение не повлияло на их здоровье.

Чтать также:  Травянистое растение вид рода

Интервьюирование о пользе или вреде курения среди сотрудников детского сада провели воспитатели совместно с дошкольниками (приложение 5). Детям дали микрофон и фотоаппарат, таким образом все интервью фиксировались.

Единственная трудность, с которой пришлось столкнуться, — не удалось найти курящего человека в детском саду. Все собеседники оказались некурящими.

Работники детского сада рассказывали про курящих родственников, советовали, что делать, если на улице детям вдруг предложат сигарету. Рекомендовали воспитанникам заниматься спортом, есть больше фруктов, полезных для растущего организма, а также призывать родителей отказаться от вредной привычки.

Определенная проблема возникла и со сбором картинок с изображением курящих людей и рекламы табачных изделий – ни у кого из детей дома не оказалось таких материалов. Выход нашли, воспользовавшись Интернетом, в которых было достаточно подходящих для копилки тематических иллюстраций (см. приложение 6)

На третьем этапе, совместно с педагогом психологом составляли картотеку, обучали детей способам снятия стресса, избавления от негативных эмоций, релаксации, навыкам говорить «нет» вредным привычкам. (приложение 7)

Следующим мероприятием в ходе реализации проекта стало проведение мини- тренинга «Дышу и расслабляюсь, но не курю»(приложение 8). Дети обыгрывали ряд случаев, когда старшие ребята предлагают им сигареты. При обсуждении ситуаций воспитанники активно рассматривали различные способы выхода из них : сломать сигарету и посоветовать курильщику поступить так же; пройти мимо курящих ребят, не обращая на них внимания; рассказать о вреде курения; выкинуть сигареты и угостить конфетами.

Из всех сложных ситуаций дошкольники смогли найти правильный выход, а если у кого возникали трудности, подгруппа приходила на помощь. Подобные упражнения не только развивают в детях умение не растеряться в сложной ситуации, но и помогают сплотить коллектив, вызывают доверие друг к другу и повышают самооценку.

Четвертый этап – составление моделей «Вредная сигарета» и «Борьба с сигаретой». Для первой модели дети представили, как табачный дым влияет на здоровье людей, и в центре листа нарисовали зажженную сигарету. Вокруг нее нарисовали рисунки, доказывая тем самым, что табачный дым опасен для здоровья и детей, и взрослых. Для второй модели ребята предложили свои рисунки на тему, чем можно заниматься вместо курения. В центре листа они поместили изображение зачеркнутой сигареты, а вокруг нее нарисовали свои рисунки.

Пятый этап – изготовление тематического продукта – включал в себя элементы тренинга. Сидя в кругу дети делились своими знаниями и впечатлениями о вреде курения, рассматривали картотеку.

В ходе тренинга было принято решение о создании собственной антирекламы, направленной против курения.

Дети решили, что им по силам совместно с родителями нарисовать плакаты, призывающие курящих бросить это занятие, а некурящих людей – не начинать курить.

Таким образом, результатом проекта должен был стать готовый продукт (поделки, плакаты)

На заключительном этапе состоялась презентация проекта, на которую пригласили всех сотрудников и воспитанников детского сада.

Проблема пагубного влияния на подрастающее поколение неподобающего поведения и вредных привычек взрослых, в частности употребления алкоголя и табачных изделий, по-прежнему остается актуальной.

Таким образом, проект «Не курите, я хочу быть здоровым!» привлек большое внимание к проблеме табакокурения, побудил людей в первую очередь родителей воспитанников дошкольного учреждения, более внимательно относиться к собственному здоровью и здоровью детей.

Осенняя фантазия Каждую осень в нашем детском саду проходит выставка «Осенняя фантазия». В ней принимают участие дети, родители, педагоги. Сколько необычных.

Сердечное спасибо. Друзья!Сердечное Вам спасибо!Елене СмирновойИрине Андрунь (Глаголевой)Татьяне Вячеславовне КузьминойОльге МарченкоСветлане.

Данные разнообразных медицинских исследований и социологических опросов шокируют своими результатами. Ежегодно в мире увеличивается процент школьников, для которых курение становится привычным делом. Подростковое увлечение сигаретами – бедствие планетарного масштаба, с которым необходимо бороться всеми имеющимися методами.

Одним из самых доступных и эффективных способов пропаганды здорового образа жизни в школьной среде считаются яркие картинки о вреде курения для школьников. Конечно, если они грамотно продуманы с психологической точки зрения.

Почему школьники курят

Практически каждый третий современный подросток уже знаком с сигаретой и большинство из них курят постоянно. В силу юного возраста и присущего легкомыслия, школьники редко задумываются о последствиях, несмотря на угрожающие рисунки картинки: курение убивает, «украшающие» каждую сигаретную пачку.

Чтать также:  Сколько выводится шампанское из грудного молока

Почему эти предупреждения не имеют ожидаемого должного эффекта? Все дело в психологии. Подростковый возраст славится своим беспощадным максимализмом. Взяв в руки пачку с сигаретами, юный человек уже не может отступить назад – в этом возрасте «бегство» грозит насмешками сверстников.

Также, по мнению детских психологов, к причинам раннего знакомства с сигаретами относятся и следующие факторы:

Сигарета как «запретный плод». О чем мечтает каждый подросток? Чтобы быстрее стать самостоятельным и уважаемым человеком. Сигарета в представлении школьника – атрибут взрослой самодостаточной жизни.

Если подросток постоянно сталкивается с пропагандой о вреде курения, сигаретная пачка становится особенно желанным дополнением к «взрослости, самостоятельности и крутости».

Авторитет. Курящий как взрослый школьник поневоле приобретает авторитет среди своих приятелей. Подросток как бы перешагивает некую черту, которая для многих сверстников становится еще недоступной (дети боятся недовольства и ругани родителей).

Влияние культуры. На школьников (из-за неуравновешенной, еще молодой психической системы) легко можно повлиять. Подростки, пытаясь подражать героям любимых фильмов (а практически все герои боевиков просто обожают красиво затягиваться в кадре), берутся за сигаретную пачку. К счастью, снимая новые фильмы, современные режиссеры избегают кадров с откровенной демонстрацией процесса курения.

Влияние семьи. По наблюдениям детских психологов, истоки раннего школьного курения часто уходят в семью. Если дома кто-то из родителей входит в число курильщиков – высока вероятность того, что ребенок и сам раньше времени попробует подымить. Это доказанная закономерность.

Первоначально увлечение сигаретами подростков носит кратковременный и эпизодический характер. Пагубное влияние никотина пока незаметно для детского организма, но зависимость в этом возрасте формируется очень быстро. Самостоятельно оценить всю необратимость ситуации в юном периоде развития еще невозможно.

К чему приводит пагубное увлечение

О том, к каким последствиям приводит легкомысленное пристрастие к сигаретам необходимо объяснять детям с раннего возраста. Показывать подрастающему поколению рисунки против курения и рассказывать о болезнях в игровой форме, доступной для детского понимания.

По статистике большинство людей, начавших курить в юном возрасте, несут эту зависимость через всю оставшуюся жизнь. Никотин медленно убивает организм, провоцируя развитие опасных заболеваний.

Все патологии ярко дают о себе знать в более старшем возрасте. А курящие подростки еще в школе сталкиваются со следующими проблемами:

  1. Ухудшение памяти. Дети, знакомые с курением, не могут запомнить даже элементарную школьную программу – страдающий организм не в состоянии усвоить большой объем информации.
  2. Падает зрение. Курение негативно сказывается на функциональности зрительного аппарата. По статистике, люди, начавшие курить в юном возрасте, чаще страдают от развития глаукомы и повышения внутриглазного давления.
  3. Слабеет физическое развитие. Курильщики славятся тщедушным телосложением и слабыми мышцами. Мускулистых красавцев, к сожалению, из курящих людей сделать не удастся.
  4. Страдает нервная система. У подростков-курильщиков особенно заметно быстрое появление утомляемости и раздражительности. У них падает способность логически мыслить.
  5. Проблемы с щитовидкой. Никотин запускает разрушительные процессы в щитовидной железе, чем провоцирует проблемы с сердцем. У таких людей отмечаются приступы агрессивности, плохой сон. Происходит глобальное нарушение обмена веществ.
  6. Появление угревой сыпи. На состояние кожного покрова также влияет никотин. Канцерогенные смолы и токсические вещества провоцируют развитие акне. У подростков-курильщиков угри «красуются» на всей поверхности кожи лица и с ними очень трудно справиться.

О подобных результатах последствия раннего курения следует не только рассказывать, но и показывать наглядно, представляя картинки о вреде курения для подростков. И делать это как можно раньше.

По статистике смертность, наблюдаемая в группе людей, пристрастившихся к сигаретам в юном возрасте, в 5 раз выше, чем в той, где с курением познакомились в возрасте 25-30 лет.

Как действуют рисунки о вреде никотина

По наблюдению детских психологов картинки против курения с надписями – один из самых эффективных методов убеждения подрастающего поколения. С психологической точки зрения, такая агитация несет накопительный эффект, иногда не моментальный, а отложенный, но довольно результативный.

Грамотно разработанная концепция визуального плана создает четкое представление у школьников о пагубном воздействии курения. По мнению детских психологов, такие картинки должны демонстрировать сравнительные особенности внутренних органов курильщика и здорового человека. Почему?

  1. Натуралистичность фотографий шокирует впечатлительных подростков и формирует стойкую неприязнь к первоисточнику будущих проблем.
  2. Яркая сравнительная характеристика больного и здорового органа со временем формирует у подростков ассоциация к курению, как к причине разрушения внутренних органов.
Чтать также:  Как сделать фокус с сигаретой

Сильное влияние оказывают изображения, говорящие о негативном воздействии никотина на маленького ребенка. Особенно цепляют такие рисунки курящих родителей, формируя у них мысль о том, что родитель-курильщик собственными руками уничтожает свою кровинушку.

Подобная агитация порой настолько реалистична и провокационна, что вызывает бурю общественного негодования. Но тем не менее, она эффективно срабатывает.

Образы, которые «откладывает» в подсознание антитабачная визуальная агитация, формируются на базе отвращения и неприязни. И такая пропаганда действует даже на хронического курильщика. Она способна «выстрелить» в один момент и заставить человека забыть о сигаретах.

Что лучше использовать в школе

Агитационные изображения не обязательно должны быть натуралистичными и провоцировать ощущение тревоги и страха. Они могут воздействовать и более мягко: быть поучительными, ироничными и даже юморными. Прикольные рисунки против курения для школы, по мнению психологов, являются одними из самых подходящих.

Юмористическая наглядная агитация в соответствии со школьной атмосферой, ненавязчиво формирует у подростков главную идею – отказ от курения. Причем, делает это в позитивной форме.

Какие изображения считаются подходящими

Грамотно подобранные агитационные картинки воспринимаются школьниками однозначно, такой эффект может иметь как мгновенный результат, так и отложенный. Отложенный, по утверждению психологов, считается более качественным, ведь спонтанность действий и желаний далеко не всегда становится долговременной.

А вот, если мысль созревает без моментальной акцентуализации, эффект от развившегося желания гораздо выше. Какие же картинки рекомендуют использовать детские психологи?

  1. Разрушение внутренних органов. Одна из популярнейших тем изображений, формирующих отвращение к курению у школьников – легкие и внутренние органы курильщика. Натуралистически шокирующие, такие изображения надолго остаются в памяти, формируя отвращение к никотину на фоне ассоциативных воспоминаний.
  2. Сравнение легких курильщика и здорового человека. Правда, любой человек, имеющий образование в области медицины и присутствовавший на вскрытиях, отнесется к подобной агитации со скептицизмом. Ведь идеально чистых легких нет ни у кого, особенно у жителей крупных городов.
  3. Изображения детей, страдающих от курения родителей. Такая агитационная реклама очень результативная и эффективная, но использовать детские образы в этом ключе следует с осторожностью. Особенно для агитации школьников, очень велика вероятность «перегнуть палку» и вызвать неприязнь детей к собственным родителям. Такие плакаты больше подходят для изучения взрослым.

Очень важно начать пропаганду здорового образа жизни и вреда курения еще с малых лет ребенка. Поначалу в игровой и развлекательной форме, постепенно формируя у маленького человека стойкое отвращение к сигаретам. Родителям и воспитателям/педагогам необходимо приложить максимум усилий и объяснить им это до того момента, когда подростку протянут первую сигарету и не позовут «курнуть за углом».

8. Думаешь, это делает тебя красивее?

9. Пассивное курение убивает.

10. Некурящим табак пахнет по-другому.

11. Курение — это не только суицид, но еще и убийство.

12. Остановите пассивное курение.

14. Курящие матери кормят своих детей не только молоком.

16. Пассивные курильщики находятся на худшей стороне сигареты.

17. Употребление этой воды вызывает рак легких, болезни сердца, эмфизему легких и дает осложнения во время беременности. Вы станете это пить?

19. Курение убивает.

20. Курение истощает тебя.

21. Продолжай брать в рот всякий хлам.

22. Химическую автоцистерну превратили в гигантскую сигарету, показав с помощью предупреждающих знаков, сколько вредных веществ содержится в табаке.

23. Пассивное курение — это убийство. Зачем с этим соглашаться?

24. Календарь курильщика.

25. Сколько тебе лет? Молодость зависит от тебя.

27. Пепел Филип Моррис и пепел Филипа.

28. Держись подальше от курения.

29. Если не бросишь курить ради легких, сердца или горла, возможно ты сделаешь это ради своего пениса?

30. Реклама на потолке общественных курилок: затягиваясь, ты уже одной ногой в гробу.

31. Сигареты «Только когда выпью».

Понравилось? Хотите быть в курсе обновлений? Подписывайтесь на наш Twitter, страницу в Facebook или канал в Telegram.

«>

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.